Atrás Sala de prensa: ¿Y si fuésemos capaces de detectar la dislexia desde los primeros meses de vida?

El BCBL inicia la primera investigación internacional que estudiará la evolución del lenguaje en bebés bilingües desde los 4 meses hasta sus 7 primeros años de vida con el objetivo de detectar indicios de dislexia de manera precoz

19/12/2019
- Donostia - San Sebastián
  • El BCBL inicia la primera investigación internacional que estudiará la evolución del lenguaje en bebés bilingües desde los 4 meses hasta sus 7 primeros años de vida con el objetivo de detectar indicios de dislexia de manera precoz
  • Para llevar a cabo el experimento, el centro donostiarra busca 180 bebés menores de cuatro meses, bilingües y monolingües que acompañen el estudio durante los próximo años

El Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL) inicia el primer estudio internacional con bebés bilingües y monolingües a los que seguirá su evolución en el desarrollo de la habilidad de lenguaje hasta los 7 años de vida en busca de una detección precoz de dislexia y otros trastornos del lenguaje. En la actualidad, una de cada diez personas padece este trastorno y su diagnóstico tardío es todavía hoy su mayor hándicap. 

La investigación será la primera realizada con bebés bilingües y monolingües durante una franja de edad tan amplia. A los 7 años de edad ya se pueden diagnosticar problemas en la lectura y un incorrecto uso de la gramática. El estudio busca también diseñar los programas de prevención necesarios para evitar o retrasar la aparición de todos los posibles problemas relacionados con el lenguaje y la lectura. 
“Sabemos que la capacidad comunicativa varía mucho de un niño a otro pero desconocemos todavía cuáles son los mecanismos del cerebro que los genera. Queremos ahora localizar estos indicadores para conseguir retrasar su aparición e impulsar al máximo el desarrollo de las habilidades positivas”, explica la investigadora del BCBL Marina Kalashnikova y responsable del proyecto. 
Investigadores del BCBL ya documentaron cómo las habilidades auditivas de un bebé de diez meses son indicadores del vocabulario que usará a los tres años de edad. “Este nuevo estudio amplia la franja de edad en busca de nuevos indicadores y el diseño de programas para trabajar las habilidades del lenguaje para evitar problemas en su desarrollo”, remarca Kalashnikova dentro de un equipo multidisciplinar que será capaz de trabajar con los menores en todas sus fases de edad. 

Un estudio pionero: del nacimiento al colegio

Para la realización del estudio, el centro donostiarra necesita 180 bebés bilingües y monolingües que participen de forma voluntaria. A cambio sus padres y madres podrán conocer cómo es el desarrollo de las habilidades de su hijo o hija en todo este tiempo y acceder a todos los programas de trabajo desarrollados para desarrollar al máximo sus potencialidades comunicativas. 

El experimento contará con diferentes fases en función de la edad de los bebés. En una primera fase hasta los 11 meses de edad se buscarán las respuestas cerebrales de los bebés mientras escuchan sonidos lingüísticos. De  los 18 a 24 meses se estudiará lo que miran los menores mientras escuchan palabras. De los 3 a los 5 años jugarán con las palabras para documentar la capacidad de repetir palabras y seguir el ritmo de los sonidos. Por último, de los 6 a los 7 años se estudiará su nivel de lectura. 

Para todas estas pruebas, deberán acudir al laboratorio del BCBL en San Sebastián cada dos meses durante el primer año de vida del bebé, cada seis meses durante el segundo año y, después, una vez al año hasta que cumpla siete años de edad.

“Somos conscientes de la exigencia del estudio por la duración en el tiempo pero también es una buena oportunidad para los padres y las madres de conocer la evolución de sus hijos e hijas en todo el proceso de desarrollo del lenguaje”, concluye Kalashnikova.
Para inscribirse es necesario contactar con el centro por correo electrónico escribiendo a baby@bcbl.eu, por teléfono en el 943 309 300 o Whatsapp en el 664 423 117.


Sobre el BCBL

El Basque Center on Cognition, Brain and Language es un centro internacional de investigación interdisciplinar con sede en San Sebastián para el estudio de la cognición, el cerebro y el lenguaje impulsado por el Gobierno Vasco para fomentar la ciencia y la investigación en Euskadi. El centro, que se cuenta entre los BERC (Basque Excellence Research Center), pertenece a la Red Vasca de Ciencia Tecnología e Innovación (RVCTI) tiene entre sus socios a Ikerbasque, Innobasque, la Diputación de Gipuzkoa y la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).