Neurobiología del Lenguaje

Neurobiología del Lenguaje

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El grupo de Neurobiología del Lenguaje investiga cómo el cerebro representa y procesa el lenguaje en poblaciones típicas y atípicas; por ejemplo, cuando las personas sordas o disléxicas leen textos.

Examinar la sincronización lenguaje-cerebro nos permite identificar a los niños en riesgo de padecer dislexia, así como desarrollar intervenciones basadas en el neurofeedback que mejora la sensibilidad rítmica.

Además, estudiamos cómo la plasticidad ayuda a que el cerebro se adapte a circunstancias nuevas o inusuales, como la adquisición de un nuevo idioma o la aparición de una lesión cerebral.

Nuestros proyectos con bilingües de distintos tipos (incluidos los usuarios de lengua de signos) aportan una nueva perspectiva sobre si las diferencias entre lenguas y modalidades se reflejan en las redes neurales subyacentes.

En nuestro centro llevamos a cabo estudios longitudinales con estudiantes de idiomas de distintos tipos y pacientes con tumores cerebrales con el fin de mapear la función del lenguaje y monitorizar la plasticidad macroestructural y funcional.

El equipo

Publicaciones

In press

Boudelaa, S., Perea, M., & Carreiras, M. (In press). Are the early stages of orthographic processing universal? Insights from masked priming with Semitic words. Psychonomic Bulletin and Review. Doi:10.3758/s13423-024-02563-8
Kogan, B., Agulla, L., Dottori, M., Amoruso, L., Vivas, L., & García, A.M. (In press). Do we mean the same? Semantic native-likeness in highly proficient second language users. International Journal of Bilingualism. Doi:10.1177/13670069241267136

2025

Blanco, B., Molnar, M., Arrieta, I., Caballero-Gaudes, C., & Carreiras, M. (2025). Functional Brain Adaptations During Speech Processing in 4-Month-Old Bilingual Infants. Developmental Science, 28(1). Doi:10.1111/desc.13572

2024

Aguasvivas, J.A., Cespón, J., & Carreiras, M. (2024). Does bilingual experience influence statistical language learning?. Cognition, 242. Doi:10.1016/j.cognition.2023.105639

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